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任何时候我也不会满足。越是读书,就越是深刻地感到不满足,越是感到自己知识的贫乏。
你相信男女之间能有真的友谊吗?那种平静、安定、完全可以互信互靠的友谊吗?我相信。因为惟有相信,才有可能。
进步是目的;理想是标准。
人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。
一个没有未来的人很难想象他会忠于爱情
时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。
天才能够洞察眼前的世界,进而发现到另一面世界。
量化应该有一定的限度,产品的规格可以量化,但不是什么都可以量化。比如《红楼梦》写一个女子的外貌,不能说眼睛多少厘米,鼻子多高,腰围多少。培养人才,不能完全用量化的标准来衡量。我带研究生,就是要求他们阅读指定的书,写读书笔记,然后定期进行检查,从不硬性规定他们发表文章。
君子忧道不忧贫
理想与现实之间,动机与行为之间,总有一道阴影。