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shòu

:受[shòu]: 接纳别人给的东西:接~。感~。~精。~权。~托。~降。~益。~业(a.跟随老师学习;b.学生对老师自称)。~教。~领。~聘。~理。; 忍耐某种遭遇:忍~。~苦。~制。~窘。~累(受到劳累)。; 遭到:遭~。~害。~挫。~屈。~辱。~阻。; 适合,中:~吃。~看。~听。~使。

受造句

  • 如何遣词造句从而让众禁不住去阅读,并太过于迫切以至于迫不及待的去回复。
  • 妹妹是个乖巧的孩子,很妈妈的宠爱。
  • 一个人的所作所为是其思想支配的。
  • 刘玉所的教育很让父母省心。
  • 我能总经理如此器重,一定鞠躬尽瘁,死而后已,以不负他的厚望。
  • 看见儿子了伤,母亲感到心如刀割。
  • 这样新颖有趣的教学活动很同学们的欢迎。
  • 这片玉米,先天不足,在拔节时就了旱,颗粒怎能饱满。
  • 人之恩,须永志于心,千万不可以过河拆桥。
  • 你待人这样诚恳,使我很感动。
  • 南方这几天冷空气的影响,气温降低了许多。
  • 千万不要贪图小利,免得坏人欺骗。
  • 瞧你眼泪双双对对的,了什么委屈?
  • 白求恩大夫美国共产党和加拿大共产党的派遣,来到中国参加抗日战争。
  • 打倒了“四人帮”,长期压抑的知识分子个个扬眉吐气。
  • 自从他了精神刺激后,就变成现在语无伦次的模样。
  • 刑不过,屈打成招,了不白之冤。
  • 我们希望中华民族富国强兵,不再外国人的侵略。
  • 了这么大的委屈,你都能够怨而不怒,真了不起。
  • 只有为民做主的好官才是人民爱戴的官。
  • 爷爷热心帮助有困难的人,很人们敬重。
  • 他在政界德高望重,一言九鼎,很大家的爱戴。
  • 战斗结束后,他才发觉自己的胳膊了轻伤。
  • 我宁可贫穷,也不接别人恶意馈赠。
  • 革命先烈将流芳百世,永垂不朽,世世代代人民的敬仰。
  • 中国人民列强欺侮的日子一去不返了。
  • 抗战期间,国统区的老百姓本来就民不聊生,却还要贪官污吏的盘剥。
  • 在被人误解之后还能坚持做好这样一件对社会有意义的事,这样的人,实在是难能可贵,更应当人敬佩。
  • 眼看着弱智儿童不能教育,他心急如焚,四处奔走呼号,终于建起了这座启智学校。
  • 丹麦人所的教育是在人群中不要显得鹤立鸡群。

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