声音
声音:1.指由物体振动而发生的声波通过听觉所产生的印象。 2.古指音乐﹑诗歌。 3.指说话的声气和口音。 4.比喻意见﹑论调。
声音造句
- 突然,他似乎听到某种轻微的声音。
- 沙沙沙,嘿!这是春风的声音。和着树叶儿优美地舞姿,她的声音悦耳又动听。真不知道她是怎样练就这么一副好嗓子的。
- 天晚了,山谷里传出一阵笛声,那声音如泣如诉。
- 学习犹如打磨一把宝剑,越磨越快。
- 王老师讲课声音洪亮,我们听得清楚。
- 声音好听到让人不敢相信人间有这么好听有声音,让人觉得不寒而栗。
- 他的深沉的眼光,真挚的声音,使得一切违反真理与正义的东西无的放矢。
- 雷雨声越来越大,犹如千军万马,呼啸、奔腾而来,那一泻千里的气势,势不可挡,犹如排山倒海、地陷天崩,那声音震耳欲聋、惊心动魄,好像世界走到了末日,人们已无处躲藏。
- 现在,有越来越多的青年志愿从事环保事业。
- 来吧!同学们!春天,让我们聆听小草破土的声音;夏天,让我们倾听荷花开放的声音;冬天,让我们探听雪花落在你身上的声音。用心去听,会听到更加生动的声音。
- 听了那种声音,我觉得非常恐惧。
- 春节的鞭炮声,是响亮的声音,是辞旧迎新的声音,是新年新开始的声音。
- 他的声音依然回响在我的耳旁。
- 李小姐歌喉珠圆玉润,声音美妙动听。
- 老师讲话的声音娓娓动听。
- 火车越来越近,犹如雨点般密集,那声音敲打着我的心,好像提示我:不能停下前进的脚步!
- 了解人的相貌如何,盲人只能借助于别人的眼睛,而从情感,从内心真实的感觉来说,声音和声音里所透出的气质往往更能左右盲人的判断,声音美人长得就美在盲人是不奇怪的。
- 我们在黑洞中,常常听到外面有龙章凤姿的声音,令人不寒而栗。
- 高考的日期一天天逼近,姐姐的复习越来越紧张了。
- 比较科学的解释,这种声音不是发自自然界的声音,而是来自于人的大脑皮层,由于疲劳或者什么什么原因,大脑里产生了这样那样的什么信号。
- 他用口技模仿火车开动的声音真是惟妙惟肖,让人叹服。
- 天色越来越阴暗了,一场暴风雪即将到来。
- 奶奶八十多岁了,听力仍然很好,连细微的声音也能听见。
- 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河。
- 我会给你温暖,通过手机,通过我的声音!我会告诉你,要待在屋子里!自己房子里!听我的声音,就不会害怕,不会感到孤单了!亲。
- 自从取缔了占路市场,再也没有嘈杂的声音干扰附近的那所小学了。
- 我隐隐约约地记得那是他说话的声音。
- 有那么两种声音,一种浑厚,一种轻脆。从你来到这个世上就伴随着你。浑厚的声音为你讲故事,轻脆的声音为你唱小曲。浑厚的声音总是给予你尝试前的鼓励,轻脆的声音总是告诉你失败也是磨砺。浑厚的声音往往带来最尖锐的批评,轻脆的声音往往能抚慰人心。这两种声音拥有你最熟悉的音色,也让你久久回忆。
- 鹦鹉能模仿人的声音,猴子能模仿人的动作。
- 只要你仔细一听,就能听见许多你不知道的声音。比如青蛙刨土做窝的声音,表示它要去冬眠了。
